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    学前教育史

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    婴儿利用动作和感知去了解他周围的环境与社会,这处于()。

    • A、感觉运动阶段
    • B、具体运算阶段
    • C、前运算阶段
    • D、形式运算阶段
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    论述:试论述陈鹤琴“活教育”的理论体系的内容。

    强调培养雄辩家必须从婴幼儿时期开始的教育家是()。

    • A、昆体良
    • B、柏拉图
    • C、亚里士多德
    • D、苏格拉底

    名词解释题:思维五步骤(五步探究法)

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